¿Qué estás buscando?

Ej: Grado en medicina, admisiones, becas...

Admisiones: +34 918340192
Estudiantes: +34 914146611
master project management online

Máster Universitario en Gestión de Proyectos | Project Management Online

Única Máestría en Gerencia de Proyectos en la que aprenderás a gestionar proyectos globales de manera eficiente.

Selecciona tu programa

Maestría en Gestión de Proyectos

Con la Maestría en Gerencia de Proyectos en línea te convertirás en un experto en la organización, seguimiento y control de métodos, tiempo y recursos, para lograr objetivos eficientes de diferentes proyectos estratégicos y tácticos dentro de la empresa.

Recibirás formación en la toma de decisiones aplicadas a situaciones reales, buscando la generación de valor añadido y minimizando el riesgo asociado, desarrollando tu capacidad analítica para resolver las diferentes situaciones y problemas que surgen en los proyectos y la capacidad de afrontar actividades complejas.

Desarrollarás capacidades con el módulo "procesos de certificación de proyectos", que te ayudará a presentarte a los exámenes de certificación oficiales de PMP, Prince2 y Scrum.

Online con clases en directo Español
Inicio: 15 nov. 2022 60 ECTS
Título emitido por Universidad Europea de Valencia 10 meses Título oficial en Ecuador Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación

¡Un 27% de descuento hasta el 15 de agosto!

Consulta las bases

Becas Globo Común - SENESCYT​

¡Ahora puedes postular a una beca Globo Común - SENESCYT para estudiar la Maestría Universitaria en Gestión de Proyectos!

Nuestro convenio con la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (SENESCYT) otorga becas del 50% para programas de postgrado online. ​​

Postular es muy sencillo, solo tendrás que cumplir estos requisitos: ​​

  • Tu país de residencia debe ser Ecuador y/o tener nacionalidad ecuatoriana​.​
  • Tienes que estar matriculado en el programa deseado en la Universidad Europea​.​
  • Deberás presentar el formato de postulación a la beca junto con la documentación requerida.​​

Convocatoria abierta del 8 de agosto al 23 de septiembre.​

pmi_chp_logo_valencia_hrz_clr_rgb.jpg

Acceso gratuito a PMI

Con la Maestría en Gerencia de Proyectos de la Universidad Europea, serás registrado gratuitamente a PMI. Esta membresía te permitirá acceder a todos los recursos didácticos actualizados de la plataforma, que podrás usar para preparar tus certificaciones.

Además, esta membresía te brindará otras ventajas exclusivas: masterclasses con expertos, workshops, descarga gratuita del PMBOK, descuentos en tus certificaciones,

¿Por qué elegir esta Maestría en Gerencia de Proyectos en línea?

Prestigio internacional

Considerada la mejor Maestría en Gestión de Proyectos en línea de España y Latinoamérica, según el ranking de Mundoposgrado (2022).

Portfolio profesional

Generarás un portfolio profesional que te ayudará a asimilar todos los conocimientos adquiridos y un Trabajo Fin de Máster que te ayudará en su aplicación a los casos reales.​ ​

Certificaciones oficiales

El módulo "procesos de certificación de proyectos", te prepara para presentarte a los exámenes de certificación oficiales de PMP, Prince2 y Scrum.

Asciende profesionalmente

Con el auge de nuevas tecnologías y paradigmas de liderazgo, el Project Management Institute (PMI) estima que la economía global necesita 25 millones de nuevos profesionales de proyectos para 2030.

Titulación oficial reconocida por el SENSECYT

Una vez superado el programa, la Universidad Europea te otorgará un título oficial reconocido por el Ministerio de Educación, el cual será válido tanto en España como en todo el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) y Latinoamérica.

5

QS Stars Rating System

Máxima puntuación en docencia online en el rating internacional de acreditación de la calidad universitaria QS Stars.

89%

Tasa de empleabilidad

El 89 % de nuestros estudiantes obtiene empleo en menos de 12 meses tras finalizar los estudios.

83.000

Alumni

Contamos con una gran comunidad de estudiantes que han confiado en nosotros, repartidos entre Madrid, Valencia, Canarias y formación online.

¿Cómo es la metodología online?

Flexible

Clases virtuales en directo a las que te puedes conectar desde cualquier sitio y dispositivo.

Cercana

Contarás con el apoyo de nuestros profesores expertos que facilitarán tu aprendizaje, así como de un tutor de acompañamiento que te orientará y te ayudará a que logres tus objetivos.

Funcional

El campus virtual será tu plataforma de aprendizaje en la que encontrarás las materias que vas a cursar. Además, tendrás acceso a la biblioteca, a una zona de comunidad para poder contactar con otros estudiantes y asistencia 24 horas.

Plan de estudios

Al finalizar este programa, el estudiante recibe el título oficial de Máster Universitario en Gestión de Proyectos / Project Management online, expedido por la Universidad Europea de Valencia.

En este módulo trabajarás conceptos relacionados con la empresa y los diferentes estilos y culturas organizacionales, así como la importancia que tiene la Dirección de Proyectos en la empresa y el valor que podemos aportar como profesionales en este campo.

Además, profundizarás sobre los conceptos de Proyecto, Programa y Portfolio y su relación, gestión e implementación en las empresas.

Finalmente, aprenderás a utilizar una EDT (Estructura de Desglose del Trabajo), una de las herramientas más importantes en cuanto a la gestión del alcance del proyecto se refiere.

  • Gestión y planificación estratégica.
  • Estilos y culturas organizacionales.
  • Relación entre gestión de portfolios, programas y proyectos.
  • El valor del Project Manager y la Guía de Fundamentos para la Dirección de Proyectos
  • La gestión del alcance del proyecto: Estructura de Desglose del Trabajo (EDT)
  • Órganos de gobierno estratégico de proyectos (PMO)

En este módulo profundizarás sobre algunos conceptos esenciales a la hora de evaluar los proyectos y que nos ayudarán al éxito en los mismos, como el Retorno de la Inversión, el Valor Presente Neto, Tiempo de Recuperación o Flujo de Caja.

Además, aprenderás técnicas para realizar la estimación de costes y determinar el presupuesto del proyecto, así como a asignar recursos al mismo.

Finalmente, analizarás las claves para realizar una buena gestión del tiempo de tu proyecto, incluyendo herramientas para el desarrollo y control de planes de gestión del tiempo.

  • Gestión de Costes.
  • Formulación y Evaluación del Proyectos: retorno de la Inversión (ROI).
  • Valor Presente Neto (VPN).
  • Tiempo de Recuperación (Payback).
  • Herramientas y técnicas para la determinación del Presupuesto.
  • Gestión del Valor Ganado.
  • Plan de gestión del tiempo

En este módulo profundizarás sobre algunos conceptos esenciales a la hora de evaluar los proyectos y que nos ayudarán al éxito en los mismos, como el Retorno de la Inversión, el Valor Presente Neto, Tiempo de Recuperación o Flujo de Caja.

Además, aprenderás técnicas para realizar la estimación de costes y determinar el presupuesto del proyecto, así como a asignar recursos al mismo.

Finalmente, analizarás las claves para realizar una buena gestión del tiempo de tu proyecto, incluyendo herramientas para el desarrollo y control de planes de gestión del tiempo.

  • Análisis de viabilidad y estimación del riesgo del proyecto.
  • La gestión de riesgos del proyecto.
  • Matriz de probabilidad e impacto.
  • Plan financiero: La planificación en el proceso de gestión financiera y formulación de los objetivos financieros.
  • Plan económico.
  • Capital circulante y flujo de caja del proyecto.
  • Análisis económico y financiero.
  • Gestión de programas.
  • Grupos de procesos de la gestión de portafolios.
  • El estándar OPM3.

En este módulo analizarás las habilidades directivas necesarias para ejercer tu rol de Project Manager, así como las diferentes competencias personales que deberás adquirir.

Analizarás la importancia de la ética profesional, profundizando en el enfoque que propone el PMI para la dirección de proyectos.

Asimismo, trabajarás una de las herramientas más importantes en cuanto a la gestión de la comunicación con los diferentes grupos de interés se refiere.

Finalmente, adquirirás consciencia acerca de la importancia de la comunicación para el éxito de los proyectos.

  • Competencias personales: habilidades directivas y técnicas de gestión del Director de Proyecto.
  • Habilidades requeridas y relaciones de comunicación.
  • Planificación de los Recursos Humanos.
  • Gestión y dirección del equipo de proyecto.
  • El plan para la dirección de personal.
  • La interacción para lograr un mejor desempeño.
  • El Código de Ética del PMI.
  • La gestión de la Responsabilidad Social y Ambiental.
  • Comunicaciones y gestión de grupos de interés del proyecto.
  • Planificación de las comunicaciones.
  • Gestión del cambio y cultura organizacional.

En este módulo conocerás los aspectos clave para gestionar las adquisiciones y contrataciones en el marco de los proyectos, así como estratégicas para la elaboración de ofertas y contratos.

Analizarás las características esenciales de una venta, de las ofertas, de los contratos y de los actores involucrados, siendo capaz de seleccionar los procesos de venta de un proyecto más adecuados a las necesidades de un proyecto determinado.

Asimismo, identificarás las características esenciales de la gestión de la integración, especificando las diferentes actividades y formas que puede desarrollar y serás capaz de seleccionar los procesos directivos más adecuados a las necesidades de un proyecto determinado.

Finalmente, estudiarás las características esenciales de la gestión del conocimiento, así como el modo en que se genera el conocimiento en las organizaciones y cómo se adquiere y se gestiona el conocimiento en los proyectos.

  • Gestión de adquisiciones y contrataciones: Gestión de las adquisiciones según el PMBOK.
  • Gestión de contratos y marco legal.
  • Elaboración de contratos e interpretación.
  • El proceso de venta de proyectos: Detección de oportunidades.
  • Negociación.
  • Creación de ofertas y contratos.
  • El embudo de ventas (pipeline o sales funnel).
  • La gestión de la Integración.
  • Grupos de procesos para la dirección de proyectos: Los procesos directivos del Grupo de Inicio, Grupo de Planificación, Grupo de Ejecución, Grupo de Seguimiento y Control, y del Grupo de Cierre.
  • La gestión del conocimiento y la guía del PMBOK.

Este módulo está orientado a conseguir que identifiques las similitudes y las diferencias entre las concepciones tradicionales y ágiles.

Explorarás las diferencias entre las metodologías de gestión de proyectos tradicionales (waterfall) y ágiles.

Conocerás las claves para seleccionar enfoques y acciones de liderazgo adecuadas en sistemas adaptativos complejos.

Asimismo, adquirirás conocimientos sobre diferentes marcos y metodologías de gestión de proyectos (PRINCE2, SCRUM, etc.).

  • Metodologías de gestión de proyectos: Metodologías, métodos, normas y procedimientos.
  • Metodologías de Gestión Tradicionales y Ágiles.
  • La normativa internacional: ISO 21500.
  • Ejemplo de marco de procesos: PRINCE2: Organización del proyecto.
  • Principios de Agile: El rol del líder de proyecto en Agile.
  • Ejemplo de marco de Agile: SCRUM: Relación de Scrum con Lean.
  • Lean y la industria automotriz y la industria del software.
  • Enfoques, metodologías y procedimientos de management.
  • Project tracking y Project steering.

En este módulo adquirirás los conceptos asociados a la calidad y su aplicación en los proyectos.

Serás capaz de diferenciar las etapas de la gestión de la calidad en los proyectos y las técnicas y herramientas más adecuadas en cada una de ellas.

Finalmente, serás capaz de identificar las herramientas para la mejora que pueden utilizarse en los proyectos.

  • Gestión de la Calidad: Evolución del concepto, definiciones de la guía PMBOK. Gestión de la calidad total.
  • Planificación de la Calidad del Proyecto: Aspectos previos. El Plan de Gestión de la Calidad. Técnicas y herramientas.
  • Aseguramiento de la Calidad del Proyecto: El ciclo PDCA. Acciones correctivas y preventivas. Mejora continua con el CMM del SEI.
  • Control de la Calidad: Estadística y Herramientas del control de la calidad.

Al finalizar este módulo serás capaz de identificar los requisitos para acceder a diferentes tipos de certificaciones profesionales en dirección de proyectos (PMP, PRINCE2, Agile).

Además, comprenderás la importancia de los Sistemas de Gestión de la Información en los proyectos, tanto en enfoques tradicionales como ágiles; y conocerás el marco de gestión CYNEFIN.

  • Project Management Information Systems (PMIS) and Tools.
  • Marco de gestión CYNEFIN.
  • La certificación PMP de PMI: Iniciación.
  • La certificación de PRINCE2.
  • Certificaciones ágiles.

En este módulo deberás aplicar los conceptos, herramientas y técnicas vistas a lo largo del máster en el contexto de una situación real.

Adquirirás habilidades prácticas en el proceso de planificación de un proyecto, integrando todos los aspectos necesarios de las diferentes áreas.

Serás capaz de replicar un escenario de gestión de proyectos donde ejercer como Project Manager.

Y, finalmente, practicarás habilidades de comunicación oral y escrita.

  • El programa confluye en la realización de un proyecto final que tiene por objetivo poner en práctica todos los conocimientos adquiridos durante el máster.
  • El Trabajo de Fin de Máster puede consistir en un proyecto de investigación, de mejora, de innovación o un proyecto de gestión que aporte soluciones a problemáticas contrastadas.
  • El alumno puede optar por realizar el proyecto a partir de una hipótesis o bien vincularlo a una empresa.

Se implanta en el curso académico 2018-2019.

90 plazas de nuevo ingreso

Competencias del título

Competencias básicas
  • CB6: Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
  • CB7: Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
  • CB8: Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
  • CB9: Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones –y los conocimientos y razones últimas que las sustentan- a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
  • CB10: Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
Competencias transversales
  • CT01: Valores éticos: Capacidad para pensar y actuar según principios universales basados en el valor de la persona que se dirigen a su pleno desarrollo y que conlleva el compromiso con determinados valores sociales.
  • CT02: Aprendizaje autónomo: Conjunto de habilidades para seleccionar estrategias de búsqueda, análisis, evaluación y gestión de la información procedente de fuentes diversas, así como para aprender y poner en práctica de manera independiente lo aprendido.
  • CT03: Trabajo en equipo: Capacidad para integrarse y colaborar de forma activa con otras personas, áreas y/u organizaciones para la consecución de objetivos comunes.
  • CT04: Comunicación escrita / comunicación oral: Capacidad para transmitir y recibir datos, ideas, opiniones y actitudes para lograr comprensión y acción, siendo oral la que se realiza mediante palabras y gestos y, escrita, mediante la escritura y/o los apoyos gráficos.
  • CT05: Análisis y resolución de problemas: Ser capaz de evaluar de forma crítica la información, descomponer situaciones complejas en sus partes constituyentes, reconocer patrones, y considerar otras alternativas, enfoques y perspectivas para encontrar soluciones óptimas y negociaciones eficientes.
  • CT06: Adaptación al cambio: Ser capaz de aceptar, valorar e integrar posiciones distintas, adaptando el enfoque propio a medida que la situación lo requiera, así como trabajar con efectividad en situaciones de ambigüedad.
  • CT07: Liderazgo: Ser capaz de orientar, motivar y guiar a otras personas, reconociendo sus capacidades y destrezas para gestionar eficazmente su desarrollo y los intereses comunes.
  • CT08: Espíritu emprendedor: Capacidad para asumir y llevar a cabo actividades que generan nuevas oportunidades, anticipan problemas o suponen mejoras.
  • CT09: Mentalidad global: Ser capaz de mostrar interés y comprender otros estándares y culturas, reconocer las propias predisposiciones y trabajar con efectividad en una comunidad global.
Competencias específicas
  • CE1: Capacidad para diseñar proyectos destinados a implantar un plan estratégico.
  • CE2: Capacidad para seleccionar y aplicar la metodología de gestión más apta de acuerdo a las necesidades del proyecto.
  • CE3: Capacidad para valorar los criterios y tomar una decisión respecto a la aprobación de una inversión en un proyecto.
  • CE4: Capacidad para evaluar e implementar las herramientas y técnicas de gestión de programas y portfolio de proyectos.
  • CE5: Identificar, evaluar y seleccionar las herramientas y técnicas para la gestión presupuestaria del proyecto, así como el control de dicha gestión.
  • CE6: Capacidad para crear aplicaciones que permita integrar y gestionar desde los recursos económicos, hasta los materiales y personales que intervienen tanto en la implantación como en el desarrollo del proyecto.
  • CE7: Capacidad para planificar e implantar procesos de calidad en el proyecto, así como aplicar el estándar Organizational Project Management Maturity Model para la mejora en la gestión de proyectos.
  • CE8: Capacidad para diseñar un proceso de gestión del riesgo y establecer estrategias y acciones de respuesta en el proyecto basado en datos cualitativos.
  • CE9: Capacidad para realizar un cálculo de contingencias de plazo y coste, basado en los resultados de un análisis cuantitativo del riesgo.
  • CE10: Capacidad para dirigir equipos de trabajo, logrando el compromiso de los miembros del equipo para la finalización del proyecto.
  • CE11: Capacidad para liderar, desde un enfoque ético, integral y de responsabilidad social, valorando el impacto de la toma de decisiones en cada fase del proyecto.
  • CE12: Capacidad para desarrollar un contrato desde la fase de negociación hasta el cierre, teniendo en consideración la tipología del proyecto en el que se trabaja.
  • CE13: Capacidad para diseñar un plan de comunicación para cada etapa del proyecto según las necesidades de información de los grupos de interés del proyecto.
  • CE14: Capacidad para determinar las herramientas y técnicas más eficientes a la hora de ejecutar y planear un proyecto.
  • CE15: Capacidad para diseñar un proceso de venta en función de las características de un proyecto.
  • CE16: Capacidad para revisar el tipo de documentación que requieren los proyectos según los criterios de gestión de la integración del PMBOK.
  • CE17: Capacidad para diferenciar las diversas metodologías de estudio para cada una de las soluciones presentadas al proyecto, seleccionar las herramientas más adecuadas para la gestión de los proyectos y simular licitaciones.
  • CE18: Capacidad para planificar cada una de las fases y los objetivos de un proyecto desde las funciones de Project Manager.

Salidas profesionales de la Maestría en línea en Gestión de Proyectos

La Maestría en Gestión de Proyectos / Project Management, es una maestría oficial que te capacita para ejercer como Project Manager. Adquirirás un perfil adecuado para liderar proyectos en la empresa, gestionar el equipo de proyecto y realizar y mantener una buena planificación del proyecto. Además, estarás un paso más cerca de certificarte como Project Manager. Al finalizar la Maestría podrás continuar tu carrera profesional:

Director de proyectos

Consultor de gestión de proyectos

Responsable de la oficina de proyectos (PMO: Project Management Office)

Responsable de innovación

Responsable de I+D+i

Doctorando, al tratarse de un máster oficial

Acceso

La maestría está recomendada para profesionales con varios años de experiencia y un perfil de graduado en Ingeniería, Informática, Arquitectura, ADE, o similar y que quieran aprender o actualizarse en metodologías de gestión de proyectos y portfolio de una manera teórico-práctica con el fin poder asumir mayores niveles de responsabilidad para crecer profesionalmente.

Personas en posesión de las siguientes titulaciones superiores:

  • Ingenierías, Ingenierías Técnicas y Grados en Ingeniería.
  • Titulaciones de arquitectura, arquitectura técnica y grado en edificación,
  • Grados, licenciaturas o diplomaturas en Derecho, Económicas, Administración y Dirección de Empresas, Empresariales, Gestión Económico-Financiera.

Título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior perteneciente a otro estado integrante del Espacio Europeo de Educación Superior.

Título conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado.

Proceso de admisión

El proceso de admisión para cursar un grado o postgrado online en la Universidad Europea puede llevarse a cabo durante todo el año, si bien la inscripción en cualquiera de nuestros programas está supeditada a la existencia de plazas vacantes. Para completar el proceso deberás seguir estos sencillos pasos:

1

Documentación

Necesitarás enviar la documentación específica a tu asesor personal.

  • Formulario de admisión.
  • Documento legal de acceso a la titulación elegida.
  • Fotocopia de tu DNI.
  • Curriculum vitae.

2

Prueba de acceso

Una vez revisada la documentación tu asesor personal se pondrá en contacto contigo.

  • Test de evaluación competencial.
  • Entrevista personal.
  • Prueba de evaluación de idioma (si procede).

3

Reserva de plaza

Formalización de la reserva de plaza a través de nuestros diferentes métodos de pago.

  • Domiciliación bancaria.
  • Tarjeta de crédito.
  • Pago virtual.

Plazas de nuevo ingreso

90 nuevas plazas de ingreso.

Claustro

El 68,75% del claustro son doctores.

  • Dª. Laura Uixera Cotano
    Máster en Dirección de Proyectos y Directora del Máster Universitario en Gestión de Proyectos / Project Management. Certificada como PMP. Posee amplia experiencia en la dirección de proyectos socioeducativos y en la consultoría para la financiación con fondos europeos. Además, ha ejercido como docente a diferentes niveles.
  • Dª. Carmen Barceló Serra
    Máster en Tecnología Industrial por la Escuela de Organización Industrial. Certificada como PMP (Project Management Professional). Con amplia experiencia gestionando inversiones, proyectos y programas principalmente de la industria de las telecomunicaciones y del turismo, ha sido PMO Manager durante más de 6 años.
  • Dra. Dª. Ángela Bejarano Villafuerte
    Doctora en Nanociencias por la Universidad de Barcelona. Tiene experiencia docente internacional (Universidad de Leeds – Reino Unido) y experiencia investigadora de más de 12 años en proyectos I+D tanto académicos como comerciales, tanto a nivel nacional como Europeo. Está certificada como PRINCE2 Practitioner.
  • Dra. Dª. Elena Bulmer Santana
    Doctora en Zoología por la University of Sussex (Reino Unido) y Doctora en Ciencias Sociales y Jurídicas por la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid. Certificada como PMP, tiene numerosas publicaciones científicas e investiga en las áreas de Sostenibilidad y Gestión de Proyectos.
  • Dra. Dª. Cristina Díaz Jiménez
    Doctora en Ingeniería Industrial por la Universidad Pública de Navarra. Directora y gestora de proyectos I+D en la Asociación de la Industria de Navarra. Certificada como PMP (Project Management Professional). Es autora de publicaciones científicas en revistas de alto prestigio.
  • Dr. D. Jaime Jiménez Ayala
    Doctor en Ingeniería Industrial por la UNED. Certificado como PMP. Con amplia experiencia profesional en el sector de la construcción, también cuenta con experiencia docente a nivel universitario y publicaciones e investigaciones en congresos nacionales e internacionales.
  • Dr. D. Pedro Ángel López Martínez
    Doctor en Psicología por la Universitat de les Illes Balears. Certificado como PMP, ha investigado y trabajado en el área de la selección, formación y evaluación de personal directivo en la Administración Pública y en el Sector Privado. Tiene, asimismo, experiencia docente.
  • Dr. D. Francisco de Luna Crespo
    Doctor en Bioquímica, Biología Molecular y Biomedicina por la Universidad de Madrid. Certificado como PMP. Con experiencia como Lead Project Manager en el CNIO (Centro Nacional de Investigaciones Oncológicas), cuenta con amplia experiencia investigadora tanto a nivel nacional como internacional.
  • Dr. D. Manuel G. de Membrillera Ortuño
    Doctor Ingeniero de Caminos por la Universidad Politécnica de Valencia. Certificado como PMP. Posee amplia experiencia en proyectos de obras hidráulicas a nivel mundial. Es Evaluador para la Agencia Estatal de Investigación del Ministerio de Ciencia e Innovación de España y Co-Chairman del Comité Técnico de Auscultación del ICOLD (Comité Internacional de Grandes Presas), entre otros.
  • Dr. D. Ángel Nájera Pérez
    Doctor en Ingeniería por la Universidad de Alicante. Su carrera profesional está orientada hacia la gestión de proyectos y la estrategia. Especializado en las diferentes metodologías y enfoques de gestión más usados y reconocidos internacionalmente, tanto a nivel de proyecto, como programas y portfolios. Está certificado como PMP, PMP Trainer, PMI-RMP, PRINCE2 Practitioner & PRINCE2&Agile Practitioner, ITIL, P3O, PMO-CP y Scrum Certified Trainer, entre otras.

Calidad académica

Como parte de su estrategia, la Universidad cuenta con un plan interno de calidad cuyo objetivo es impulsar una cultura de calidad y mejora continua, y que permita afrontar los retos de futuro con la máxima garantía de éxito. De esta manera, se apuesta por: impulsar el logro de reconocimientos y acreditaciones externas, tanto a nivel nacional como internacional; la medición y análisis de resultados; la simplificación en la gestión; y la relación con el regulador externo.

Consultar

Sistema de Aseguramiento Interno de Calidad (SAIC)

La Universidad Europea de Valencia ha diseñado su Sistema de Aseguramiento Interna de Calidad (SAIC) acorde con las directrices de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA), como base estructural para garantizar la calidad de las titulaciones oficiales, según las directrices de calidad del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) y la Ley Orgánica 4/2007, de abril, por la que se modifica la Ley Orgánica de Universidades 6/2001, de 21 de diciembre.

El alcance del SAIC incluye todas las titulaciones oficiales que se imparten en cada uno de sus Centros y de las que la Universidad es responsable. Asimismo, el sistema incluye los servicios transversales de la Universidad necesarios para hacer realidad su Misión. En conjunto, el SAIC contempla la Política de Calidad, que aplica a todas las actividades de la Universidad y, más en concreto, a la cadena de valor de la oferta formativa. Dicha oferta incluye el diseño del porfolio, su implantación, así como la toma de decisiones para la mejora, cumpliendo el “ciclo de mejora de la formación Universitaria” que es coherente con el ciclo de la mejora continua PDCA (Planificar-Realizar-Evaluar-Mejorar).

Consultar

Seguimiento de Calidad del Título

Miembros de la Comisión de Calidad del Título (CCT)

  • Director/a de Facultad/Escuela o Director/a de Postgrado
  • Director/a de Departamento
  • Director/a de Programa
  • Coordinador/a de TFM
  • Coordinador/a de Prácticas
  • Director/a Académico/a
  • Responsable de Evaluación de aprendizajes
  • Coordinador/a Académico/a de Postgrado
  • Tutor/a online (en el caso de los títulos online)
  • Estudiantes
  • Responsable de Calidad (Unidad Calidad)

Principales mejoras del título

  • Envío de feedback tras la entrega de las diferentes actividades evaluativas.
  • Grabación de las sesiones síncronas on-line en vivo, para facilitar su consulta.
  • Ajuste de la carga de trabajo y acompañamiento continuado a lo largo de la elaboración del Trabajo Fin de Máster, con un tutor/a asignado desde su inicio.
  • Mejora de la experiencia del estudiante en las gestiones administrativas.

Principales resultados del título

  • Tasa de abandono cohorte de ingreso 2018/2019: 0%
  • Tasa de eficiencia cohorte de egreso 2020/2021: 100%
  • Tasa de graduación cohorte de ingreso 2018/2019: 92,9%
  • Tasa de empleabilidad* egresados curso 2018/2019: 100%
  • Tasa de rendimiento curso 2020/2021: 98,3%
  • Satisfacción de los estudiantes con la titulación curso 2020/2021: 3,6
  • Satisfacción de los profesores con la titulación curso 2020/2021: 4,7
  • Satisfacción de los estudiantes con el profesorado curso 2020/2021: 4,1
Normativa de la universidad