Nuestro programa de Maestría en Neuroeducación te dará acceso al análisis de distintos modelos de diagnóstico, evaluación y atención en las dificultades del aprendizaje.
La complejidad del sistema nervioso humano, así como el acompañamiento a los procesos neuropsicológicos de memoria, atención, emoción y lenguaje, entre otros, harán parte de las capacidades que tendrás una vez curses este posgrado.
El diseño de respuestas educativas será una de las principales herramientas que adquirirás con este título de cuarto nivel, en el que analizarás los distintos modelos de diagnóstico, atención y evaluación respecto a las dificultades del aprendizaje. Adquirirás conocimientos sobre las bases neuroanatómicas, fisiológicas y cognitivas, además de sus implicaciones en todas las etapas educativas.
Con el objetivo de promover las inteligencias múltiples y la creatividad, te transmitiremos las habilidades necesarias para que puedas evaluar y diseñar propuestas de intervención neuroeducativa y recursos neurotecnológicos.
Contarás con las herramientas necesarias para que puedas diseñar experiencias innovadoras para la estimulación del desarrollo sensoriomotriz. Esto gracias a que accederás a lo más novedoso en las tendencias en los recursos neurotecnológicos y las metodologías activas.
Estarás en la capacidad de aplicar las últimas tecnologías y metodologías en la neurodidáctica, con el fin de optimizar y agilizar el proceso de aprendizaje. También podrás mejorar el rendimiento escolar, a través de hacerlo más atractivo, mediante la comunicación, la colaboración, la motivación y el aspecto visual, entre otros.
Aprenderás lo necesario para agudizar tu criterio en la valoración de los aportes y las implicaciones de incorporar nuevas alternativas educativas en la atención de las dificultades de aprendizaje.
Conocerás los avances más recientes en plasticidad sináptica, neuronal y recuperación cerebral funcional, para aplicar las técnicas más avanzadas en el aula.
Contarás con los saberes y habilidades que se requieren en la deducción de las características de los cambios del neurodesarrollo en la adolescencia, así como en el desarrollo neuropsicológico en la etapa infantil.
Accederás al conocimiento de las nuevas corrientes en los procesos neurológicos y en la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas (ABN, EntusiasMAT, Singapur, etc.), sumado a las implicaciones en su aprendizaje, así como también a la discalculia y todas sus vertientes.
Contarás con una perspectiva multimodal y multidisciplinar en el análisis de las alteraciones y los déficits de atención, hiperactividad y trastornos de conducta.
Podrás acceder a la posibilidad de investigar las estrategias neuroeducativas que más se adecúan a las necesidades de las personas con TDAH y sus diferenciaciones con la edad.
Buscamos que nuestros futuros maestros promuevan una cultura consciente en el aula, a través del impulso a la Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS).
Ponemos a tu disposición el Curso online en Especialista en Educación Sostenible de Certificado ODS.
Aprende mediante una formación integral basada en un aprendizaje teórico-práctico a través de casos reales.
Nuestros estudiantes adquieren un perfil con mayor potencial en el mercado laboral, gracias al componente experiencial, un claustro experto y prácticas en centros docentes.
Metodología flexible que te permitirá compaginar tu vida personal y profesional con la formación.
Título oficial susceptible de reconocimiento por la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (SENESCYT) de Ecuador.
5
La Universidad Europea cuenta con 5/5 estrellas en docencia en el rating internacional de calidad QS Stars.
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Nacida en 1995, la Universidad Europea cuenta con más de 25 años de trayectoria.
110.000
La Universidad Europea es la mayor universidad privada en España, por número de alumnos.
Conoce cómo funciona nuestra metodología online y los programas del área de educación a través del campus virtual.
Al finalizar este programa, el alumno recibe el título oficial de Maestría Oficial en Neuroeducación expedido por la Universidad Europea.
PRIMER CURSO
Realización de un trabajo original de investigación en el que se integren todos los conocimientos, habilidades y competencias adquiridos en la maestría.
La presentación del TFM es presencial y podrás realizarla en cualquiera de nuestras sedes de España (Madrid, Valencia, Tenerife, Barcelona, Bilbao, Sevilla y A Coruña) y Latinoamérica (Bogotá, Quito, Santiago de Chile y Lima).
Curso 2022/23
200 plazas
Reglamento prácticas externas
Uno de los elementos claves de tu formación son las prácticas empresariales. Ellas te abrirán la puerta a adquirir experiencia una vez has aprendido los distintos saberes de esta titulación. Además, es la mejor forma de ingresar al mercado laboral. Existen dos tipos de prácticas: las curriculares, que están incluidas en tu plan de estudios, y las extracurriculares, que puedes realizar de manera voluntaria.
Es necesario que cuentes con el 50% de los créditos aprobados y matricular la asignatura antes para poder realizar tus prácticas curriculares en empresas. El proceso de desarrollo cuenta con un acompañamiento y seguimiento constante no solo de parte del profesor de prácticas, sino también de la empresa en la que lo lleves a cabo.
Las prácticas extracurriculares son una excelente opción a la hora de mejorar tu experiencia laboral. Una de sus principales ventajas es que las puedes realizar antes de concluir tu formación académica. Entre más conocimiento tengas, a partir de tus estudios, más podrás aprovechar la experiencia de las prácticas extracurriculares, que además podrás realizar en cualquiera de los cursos. Consulta los centros de prácticas.
Al cursar esta maestría, además del título oficial, podrás obtener estas insignias de reconocimiento digital que acreditan tu conocimiento y formación. Estas insignias se otorgan a los alumnos de la Universidad Europea que hayan superado el módulo correspondiente a la competencia definida por la insignia. Las insignias permiten reconocer tus logros y validan tus capacidades. Además, podrás compartirlas por cualquier medio.
Flexibilidad
Docencia 100 % Online con clases virtuales en directo que quedarán grabadas por si no puedes asistir o quieres verlas de nuevo.
Cerca de ti
Contarás con el apoyo de nuestros profesores expertos que facilitarán tu aprendizaje, así como de un tutor de acompañamiento que te orientará y te ayudará a que logres tus objetivos.
Aprendizaje experiencial
Obtén una formación integral, basada en un aprendizaje mediante casos reales unido a un aprendizaje teórico-práctico.
Desde la Universidad Europea apostamos por aprendizaje que te prepare para las necesidades del mundo profesional. Gracias a nuestra metodología podrás adquirir los conocimientos, destrezas, habilidades y competencias que faciliten la máxima empleabilidad en mundo global.
Aprendizaje experiencial
El estudiante aprende haciendo, sin acción no hay aprendizaje.
Aprendizaje significativo
El docente relaciona los conocimientos, habilidades y experiencias previas, con los intereses, expectativas y características cognitivas de los estudiantes.
Aprendizaje colaborativo
El estudiante experimenta la sensación de “aprender juntos”, ya que se ve motivado tanto para lograr su propio aprendizaje como para acrecentar los logros de los demás, desarrollando una experiencia social y académica de aprendizaje.
Aprendizaje profesional
El docente actúa como orientador y guía del aprendizaje hacia una aplicación profesional.
Aprendizaje constructivo y por descubrimiento
El estudiante indaga y explora para acceder a los conceptos. Esto le permite construir estructuras cognitivas a partir de la comparación, relación y reordenación de los nuevos conceptos y los que ya manejaba.
Aprendizaje autónomo
El docente fomenta que los estudiantes aprendan por sí mismos, desarrollando el autoaprendizaje. El estudiante se concibe como un agente activo y cooperativo, protagonista en la construcción de su propio aprendizaje.
Aprendizaje individualizado
El docente atiende a la diversidad y a los diferentes estilos de aprendizaje de los estudiantes, ajustando las actividades formativas a las necesidades de los estudiantes.
Aprendizaje creativo
El desarrollo de la creatividad y la manifestación de la propia iniciativa hacen percibir el conocimiento como algo abierto, inacabado, que siempre es posible completar, redefinir y comprender desde otros puntos de vista.
La maestría está enfocada a alumnos con el siguiente perfil de ingreso:
El proceso de admisión para cursar un grado o postgrado online en la Universidad Europea puede llevarse a cabo durante todo el año, si bien la inscripción en cualquiera de nuestros programas está supeditada a la existencia de plazas vacantes. Para completar el proceso deberás seguir estos sencillos pasos:
1
Necesitarás enviar la documentación específica a tu asesor personal.
2
Una vez revisada la documentación tu asesor personal se pondrá en contacto contigo.
3
Formalización de la reserva de plaza a través de nuestros diferentes métodos de pago.
Queremos ayudarte. Si quieres estudiar en la Universidad Europea, tendrás a tu disposición una amplia selección de becas propias y oficiales.
Los títulos de la Universidad Europea se pueden convalidar en Ecuador. ¡Conoce el proceso!
Director de la Maestría en Neuroeducación y Dificultades de Aprendizaje, codirector de la Maestría en Atención Temprana en el Contexto Educativo, docente, psicólogo sanitario habilitado.
Alejandro Alberca
Experto en Teoría y Clínica de las adicciones y afecciones psicosomáticas y Especialista en evaluación neuropsicológica.
Creador de contenido dedicado al autismo y autor del libro “Guía Autista - Consejos para sobrevivir en el loco mundo de los neurotípicos”
Daniel Millán López
Licenciado en Psicología Clínica y de la Salud, con veinte años de experiencia.
Fundadora y CEO de Nesplora - Technology & Behavior. Miembro fundador de la Sociedad vasco Navarra de neuropsicología y de La División de Neuropsicología Clínica del Consejo General de la Psicología Española.
Gema Climent
Licenciada en Psicología, con Maestría en Neuropsicología Clínica y Postgrado en Neuropsicología Infantil.
CEO & Cofundador de SincroLab. Área de investigación en Estimulación cognitiva y trastornos de atención.
Ignacio de Ramón
Doctor en Neurociencia, Licenciatura en Ciencias Aplicadas a la Psicología, Maestría en Neurociencias.
